Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Santri di Pondok Pesantren Darul Falah Holtekamp Kota Jayapura

Abstract

Artikel ini dibuat agar mengetahui gambaran hafalan Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Darul Falah Holtekamp Kota Jayapura serta upaya guru tahfidz untuk meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri pada tempat tersebut. Artikel ini memakai pendekatan kualitatif dengan peneliti sebagai instrumen kunci. Data primer diperoleh dari guru tahfidz dan santri Pondok Pesantren Darul Falah Holtekamp Kota Jayapura, sedangkan data sekunder berasal dari referensi yang relevan seperti buku, skripsi, jurnal, artikel, dan dokumen pendukung lainnya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan pengambilan sumber data menggunakan teknik purposive dan snowball. Analisis keabsahan data dilakukan melalui uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan objektivitas. Data dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran menghafal Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Darul Falah Holtekamp Kota Jayapura dapat dilihat dari proses, metode, dan hasil hafalan. Adapun upaya guru tahfidz dalam meningkatkan hafalan santri meliputi pemberian motivasi, penugasan dan hukuman, bimbingan muraja’ah, serta penerapan metode variasi.